Обобщающий урок в 7 классе по теме "Покрытосеменные растения" в форме интерактивной интеллектуальной игры. Участвовали две команды: Семечка и Муравьи. Победила команда Муравьи со счётом 16:8

Сегодня 30 ноября отмечается Всемирный день домашних животных. Отличный повод поговорить о домашних питомцах, о тех, кто дарит нам тепло уют. Животные в доме - важный фактор воспитания. Сегодня в группе дополнительного образования «Юные исследователи» проводилось занятие по формированию у детей таких нравственных качеств, как заботливость, сочувствие и сострадание к домашним животным. После беседы "Мой любимый домашний питомец" и дидактической игры "Собери домашнее животное", дети с помощью пластилина украсили аквариум для своей рыбки. Наблюдая за малышами в процессе занятия, было заметно, что они получали радость и удовольствие. А вечером ребята результат своей работы смогли показать родителям. Пластическое творчество не только увлекательное, но и полезное занятие дошкольника. Берегите животных, любите, не бросайте одних никогда! Чтобы дом вам они согревали, и любовь вам дарили любя!

Обучающиеся 8 класса работали с разными веществами, изучали их свойства и способы получения.

Дети очень любят рисовать и создавать собственные шедевры. Воспитанники дополнительного образования «Юные исследователи» познакомились с волшебным, необычным, нетрадиционным рисованием воском и акварелью на бумаге. Такая техника выполнения рисунка привела детей в восторг, завораживая конечным эффектом появления изображения на листе бумаги. Рисование в данной технике дает ребенку уверенность в работе с краской, развивает воображение, мелкую моторику, что очень важно для детей дошкольного возраста

Дети любого возраста любят экспериментальную деятельность. И особый интерес у детей дошкольного возраста вызывает деятельность с водой. С помощью опытов с водой изучили: свойства воды, что будет с предметами тяжелее и легче воды. Дети с интересом участвовали в опыте и наблюдали за предметами: пластмассовыми шарами, камнями, листьями, ватой и другими предметами. Они задавали вопросы и радовались новым открытиям.

Обучающие на уроке информатики пользовались способом "Печать вслепую"

Практическая работа. Изучение опоры и движения у животных.